نوع مقاله : مقاله پژوهشی
عنوان مقاله English
نویسندگان English
In management science, emotional intelligence is known as one of the important factors in the individual and social behavior of human resources. Because nowadays, the desire to have two jobs has increased, especially among the employees of organizations; The purpose of this research is to monitor the effect of physical education teachers' emotional intelligence on the desire to have two jobs, in which organizational commitment is a mediator. This research is descriptive survey research in terms of practical purpose and in terms of implementation method and data collection method. The statistical population consists of physical education teachers from the 5th education region, the sample size of which is 120 people. In the inferential statistics section, SPSS software and PLS structural equation software were used for data analysis. The results show that 48.54% of the total effect of emotional intelligence is explained by the tendency to have two jobs, which is a significant amount. Also, with the increase in emotional intelligence, the commitment to the organization also increases. This means that a physical education teacher with high emotional intelligence, having the ability to communicate effectively, appropriately and quickly, will have more time for other tasks, including being a dual worker, and high emotional intelligence has a great impact on the correct performance of organizational and non-organizational tasks.
کلیدواژهها English
. احمدی، مهدی؛ اصفهانینیا، اکرم؛ نودهی، محمدعلی؛ احمدی، مجتبی (۱۴۰۰). تدوین چارچوب راهکارهای کنترل و جبران ضررهای مالی در صنعت ورزش (مطالعه موردی شیوع ویروس کرونا در ایران). پژوهشهای معاصر در مدیریت ورزشی، ۱۰(۲۰)، ۱۱۰۰–۹۷.
۲. اسکندری، کریم؛ جزنی، نسرین؛ معمارزاده طهران، غلامرضا؛ موسیخانی، مرتضی؛ محتشمی، علی (۱۳۹۸). طراحی مدل برندسازی منابع انسانی در سازمانهای دولتی ایران به روش فراترکیب. مشاوره شغلی و سازمانی، ۱۱(۴۱)، ۱۵۹–۱۹۴.
۳. بیگ، مینا؛ رحمانسرشت، حسین؛ شریفزاده، فتاح؛ حسینی گلافشانی، سید احمد (۱۴۰۰). اعتبارسنجی مدل برندسازی سامانه (سیستم) منابع انسانی. چشمانداز مدیریت دولتی، ۱۲(۴)، ۵۱–۳۰.
۴. راضیالعوادی، فرح نوری؛ بهبودی، امید؛ شعر باف، عیدگاهی احمد (۱۴۰۱). بررسی استراتژیهای وفادارساز و ارتباطات شفاهی مشتریان محصولات ورزشی. مطالعات مدیریت و توسعه پایدار، ۱۳(۲)، ۱۳۲–۱۰۹.
۵. شریعتنژاد، علی (۱۴۰۱). طراحی و تبیین الگوی رفتارهای برندساز منابع انسانی با روش مدلسازی ساختاری تفسیری. مدیریت برند، ۹(۱)، ۲۴۹–۲۱۶.
۶. شفیعیزاده، فاطمه؛ نیکبخش، رضا؛ آفرینشخاکی، اکبر؛ شریفیفر، فریده (۱۴۰۰). همبستگی برندگرایی، سازوکارهای برندساز داخلی و ارتباطات درونکارکردی با رفتارهای برندساز کارکنان وزارت ورزش و جوانان. نشریه مدیریت ارتقای سلامت، ۱۰(۳)، ۱۲۳–۱۱۱.
۷. حقیقینسب، منیژه؛ میرسلیمانی، اعظم؛ میرزائیان خمسه، پیوند (۱۴۰۱). مدل اعتلای برند مقصد گردشگری. مطالعات مدیریت گردشگری، ۱۷(۵۷)، ۲۰۱–۲۳۷.
۸. فیض، داوود؛ باقری قرهبلاغ، هوشمند؛ حیدری، حمیدرضا؛ عینعلی، محسن؛ نوریمرادعلی (۱۳۹۸). رفتار شهروندی سازمانی: واکاوی نقش برندسازی منابع انسانی در سکوت سازمانی کارکنان پلیس راهور ناجا. منابع انسانی ناجا، ۱۳(۵۷)، ۹–۲۶.
۹. محرمزاده، مهرداد؛ سیواننوری، محمد؛ فرشته کیانی؛ خاوندیزاداقدم (۱۴۰۱). بررسی آوازه برند بر تشویق مشتریان به انتخاب برندهای محصولات ورزشی اردبیل. رویکردهای نوین در مدیریت ورزشی، ۱۰(۳۷)، ۲۵–۳۷.
۱۰. موسوی، سید نجمالدین؛ تقیپور، صابر؛ مومنیمفرد، معصومه (۱۳۹۸). طراحی الگوی جوانسازی برند با تاکید بر نقش منابع انسانی. چشمانداز مدیریت بازرگانی، ۱۸(۴۰).
۱۱. میرسلیمانی، اعظم؛ بابایی زکلیکی، محمدعلی؛ حقیقینسب، منیژه؛ خدیپور، آمنه؛ ابراهیمی، مهدی (۱۴۰۰). طراحی مدل اعتلای برند مقصد گردشگری با رویکرد نظریه دادهبنیاد: مطالعه موردی استان فارس. مدیریت برند، ۸(۲)، ۴۹–۱۶.
۱۲. یزدانی، فرشاد؛ فرقانی اوزورودی، محمدباقر؛ یعقوبی، علی (۱۴۰۰). رابطه بین بازاریابی سبز و ادراک از معیارهای اخلاقی تولیدکنندگان با وفاداری مشتریان ورزشی. مطالعات بازاریابی ورزشی، ۲(۴)، ۶۵–۹۷.
منابع انگلیسی (۱۳ تا ۵۱)